Educación Británica: Matemáticas

De Contar a Calcular

Creemos que cualquiera puede aprender hasta los conceptos más complejos si son enseñados de una manera divertida y animada. Sabemos que las matemáticas pueden ser una asignatura muy difícil por lo que nos tomamos nuestro papel muy seriamente proporcionando las herramientas necesarias para que las matemáticas inspiren y animen a los alumnos. 

Para los alumnos más pequeños en “Infant School”, planteamos las clases de manera que los conceptos matemáticos y las relaciones numéricas fomenten la confianza de los alumnos en su aprendizaje a través de una estrategia de enseñanza cuidadosamente seleccionada y centrada en conceptos básicos como, por ejemplo, las tablas de multiplicar.

En “Junior School” los alumnos comienzan a utilizar la geometría y el álgebra para solucionar problemas cotidianos. Por lo tanto enseñamos a utilizar las matemáticas en el contexto de una historia global, por ejemplo cambios históricos en la población o la geometría vista a través de la construcción de un puente; por lo tanto animando a los alumnos a involucrarse con el mundo que les rodea a través de las matemáticas.

Los niños continúan con las Matemáticas hasta los 16 años cuando cada alumno se examina de al menos un examen IGCSE de Matemáticas; ya que las universidades exigen este nivel de matemáticas como requisito básico de entrada. Los alumnos que quieran estudiar carreras como Ingeniería, Medicina, Económicas y Física, normalmente realizan Matemáticas de “A Level”; al igual que los alumnos con una pasión particular por las matemáticas también puedan estar interesados en seguir con matemáticas.

La resolución de problemas es un aspecto importante de nuestro programa de Matemáticas. Ayuda a los niños a usar sus conocimientos en una serie de situaciones cotidianas a las que se podrían enfrentarse en el futuro. Y a su vez permite que los niños disfruten en su aprendizaje.

— Emma Lambert, Numeracy Leader, King’s Infant School